TIẾP TỤC ĐẤU TRANH PHÒNG, CHỐNG “TỰ DIỄN BIẾN”, “TỰ CHUYỂN HÓA”, TRONG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN THEO ĐẠI HỘI XIII CỦA ĐẢNG

            Tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” đang là nguy cơ đe dọa trực tiếp đến sự tồn vong của chế độ, làm suy yếu năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng. Vì vậy, các tổ chức cơ sở đảng và đội ngũ cán bộ, đảng viên phải nhận thức đúng bản chất và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” để có biện pháp đấu tranh phòng, chống hiệu quả, kịp thời.

            Bản chất, “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” là quá trình suy thoái, chuyển hóa từ bên trong từng cán bộ, đảng viên, là sự thay đổi dần dần, từ lập trường, quan điểm, tư tưởng và đạo đức cách mạng của giai cấp vô sản sang lập trường, tư tưởng, đạo đức và lối sống của giai cấp tư sản. Biểu hiện rõ nét là sự xa rời mục tiêu, lý tưởng cách mạng; chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; suy giảm niềm tin vào thắng lợi của công cuộc đổi mới đất nước dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý, điều hành của Nhà nước; suy thoái về phẩm chất đạo đức, lối sống, đề cao chủ nghĩa cá nhân. “Tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” diễn ra, chủ yếu là ở một bộ phận cán bộ, đảng viên, trong đó có đội ngũ cán bộ, đảng viên chưa tích cực tu dưỡng, rèn luyện, có biểu hiện giảm sút ý chí chiến đấu, ngại khó, ngại khổ, chưa thật sự gương mẫu trong lời nói và việc làm, có biểu hiện thoái hóa về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống. Nhất là trong giai đoạn hiện nay, do tác động tiêu cực của mặt trái cơ chế thị trường và âm mưu, thủ đoạn “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch thì tính chất, hậu quả của “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” lại càng nguy hiểm, nếu không được ngăn chặn, phòng ngừa và đấu tranh kịp thời.

            Để đấu tranh phòng, chống hiệu quả “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong đội ngũ cán bộ, đảng viên hiện nay, cần thực hiện tốt một số biện pháp chủ yếu sau:

Một là, phát huy tốt vai trò của cấp ủy, người chỉ huy các cấp trong nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên

            Các cấp ủy đảng luôn có chủ trương, biện pháp lãnh đạo công tác quản lý tư tưởng, tích cực đổi mới nội dung, hình thức giáo dục chính trị… Kịp thời phát hiện, đấu tranh phòng, chống các quan điểm, tư tưởng, hành vi sai trái, thù địch, bảo vệ quan điểm, đường lối của Đảng, Nhà nước. Vì vậy, cấp ủy, chỉ huy các cấp cần tích cực, chủ động tổ chức cho đơn vị học tập, quán triệt và triển khai thực hiện nghiêm, có hiệu quả các nghị quyết của Đảng, chỉ thị, hướng dẫn của cấp trên về đấu tranh phòng, chống “Diễn biến hòa bình”, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ cho đội ngũ cán bộ, đảng viên trẻ. Nội dung giáo dục, tuyên truyền, tập trung làm rõ tính cách mạng, khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước. Trong đó, cần chú trọng những vấn đề mang tính nguyên tắc; đẩy mạnh đấu tranh phê phán, bác bỏ những quan điểm sai trái, phản động của các thế lực thù địch. Đồng thời, trang bị cho đội ngũ cán bộ, đảng viên những kiến thức cơ bản về chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội; giáo dục về lịch sử, truyền thống của dân tộc, Quân đội; các chuẩn mực đạo đức cách mạng, kỹ năng giao tiếp, ứng xử, làm cho đội ngũ cán bộ, đảng viên có nhận thức đúng, đầy đủ, sâu sắc về bản chất, tác hại, nguyên nhân và những biểu hiện của “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, từ đó, đề cao cảnh giác cách mạng, chủ động đấu tranh phòng, chống hiệu quả “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”. Cấp ủy các cấp cần vận dụng sáng tạo các hình thức, biện pháp giáo dục, kết hợp chặt chẽ giữa giáo dục cơ bản với giáo dục thường xuyên; nâng cao chất lượng và thực hiện có nền nếp ngày Đảng, ngày Pháp luật, ngày chính trị văn hóa tinh thần ở đơn vị cơ sở… các chế độ thông báo chính trị, thời sự, đọc báo, nghe đài. Kiên quyết đấu tranh với những việc làm sai trái, biểu hiện trung bình chủ nghĩa, phấn đấu cầm chừng, thiếu trách nhiệm, vi phạm pháp luật Nhà nước, kỷ luật Quân đội.

            Hai là, nêu cao vai trò, tính tiền phong gương mẫu của cán bộ chủ trì các cấp và đội ngũ đảng viên trong đấu tranh phòng, chống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”

            Cán bộ chủ trì các cấp có vai trò hết sức quan trọng, quyết định đến chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ, xây dựng Nhà trường vững mạnh nói chung, đấu tranh phòng, chống “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” trong đội ngũ cán bộ, đảng viên nói riêng. Đội ngũ cán bộ chủ trì có phẩm chất, năng lực tốt, lời nói đi đôi với việc làm, tiêu biểu về đạo đức, lối sống, sẽ là tấm gương sáng để đội ngũ cán bộ, đảng viên học tập, noi theo. Vì vậy, đội ngũ cán bộ chủ trì các cấp, cần đề cao trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ; gắn mình với đơn vị, sâu sát, gần gũi, hòa đồng với cấp dưới; khách quan, công tâm trong xử lý công việc; “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” trong mọi hoạt động, sinh hoạt. Đồng thời, quán triệt và thực hiện nghiêm Quy định 101-QĐ/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp” và thực hiện tốt yêu cầu: “Trên làm gương mẫu mực, dưới tích cực học tập, làm theo”; giải quyết hài hoà các mối quan hệ; giữ vững sự đoàn kết, thống nhất; quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần của đội ngũ cán bộ, đảng viên trẻ. Từ đó xây dựng niềm tin cho họ vào sự lãnh đạo của cấp ủy, cán bộ chủ trì các cấp, ra sức phấn đấu, học tập, rèn luyện, phấn đấu hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ. Đấu tranh phòng, chống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” không chỉ là nhiệm vụ của cấp ủy, cán bộ chủ trì các cấp mà còn là nhiệm vụ quan trọng, là trách nhiệm chính trị của đội ngũ cán bộ, đảng viên trẻ. Vì vậy, mỗi cán bộ, đảng viên cần nhận thức đầy đủ, sâu sắc về vai trò, trách nhiệm của mình đối với công tác xây dựng tổ chức đảng; nhận thức đúng âm mưu, thủ đoạn chống phá Đảng, Nhà nước, Quân đội và cách mạng nước ta của các thế lực thù địch. Trên cơ sở đó, tích cực, tự giác học tập, nghiên cứu, rèn luyện, không ngừng nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, trình độ, chuyên môn nghiệp vụ.

            Hội nghị Trung ương 4 khóa XIII đã thảo luận và ban hành Kết luận số 21-KL/TW về đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; kiên quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” và Quy định số 37-QĐ/TW về những điều đảng viên không được làm với nhiều điểm mới nổi bật.

            So với Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII, Kết luận số 21-KL/TW về đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; kiên quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” (Kết luận) đã mở rộng phạm vi, không chỉ trong xây dựng, chỉnh đốn Đảng mà còn bao gồm cả trong xây dựng hệ thống chính trị theo tinh thần Đại hội XIII của Đảng. Kết luận nêu yêu cầu cao hơn là kiên quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”. Sau 5 năm thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII, bên cạnh những kết quả đạt được, vẫn còn hạn chế, khuyết điểm. Nguyên nhân chủ yếu của hạn chế, khuyết điểm là do một số cấp uỷ, tổ chức đảng, cán bộ lãnh đạo, quản lý, nhất là người đứng đầu chưa nhận diện đầy đủ mức độ suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" tại địa phương, cơ quan, đơn vị mình; chưa quyết tâm và có biện pháp chỉ đạo đủ mạnh, còn thụ động, trông chờ vào sự chỉ đạo, hướng dẫn của cấp trên; không thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, chưa gương mẫu, mất đoàn kết nội bộ, chưa thẳng thắn đấu tranh với những biểu hiện suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá", thậm chí còn cục bộ, lợi ích nhóm, bị cám dỗ bởi lợi ích vật chất, thờ ơ, vô cảm trước khó khăn, bức xúc của nhân dân.

            Ba là, gắn kết chặt chẽ việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XIII) với đấu tranh tự phê bình và phê bình của cán bộ, đảng viên trẻ

So với Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII, Kết luận nhấn mạnh một số nhiệm vụ, giải pháp cụ thể, là:

            - Tăng cường đổi mới nội dung, phương thức và nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, tạo sự chuyển biến tích cực trong nhận thức và hành động của cán bộ, đảng viên về tầm quan trọng của nghiên cứu, học tập lý luận chính trị, đề cao trách nhiệm tự học, tự nghiên cứu của cá nhân; xây dựng chế độ học tập, bồi dưỡng lý luận chính trị định kỳ, thường xuyên đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý.

Kịp thời phát hiện và kiên quyết đấu tranh ngăn chặn biểu hiện suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá". Tiến hành đồng thời việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh.

            - Tiếp tục nghiên cứu phát triển, vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp thực tiễn Việt Nam. Đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, tham khảo kinh nghiệm quốc tế xây dựng cơ sở khoa học vững chắc cho việc hoạch định, thực thi chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

            - Tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phát huy vai trò, trách nhiệm của tổ chức đảng, cơ quan, tổ chức trong hệ thống chính trị, các cơ quan báo chí và nhân dân trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.

            - Chú trọng xây dựng Đảng về đạo đức, đề cao trách nhiệm nêu gương, ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo, quản lý và người đứng đầu các cấp; thực hiện nghiêm các quy định nêu gương của Đảng, quy định của Ban Chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm, cán bộ giữ cương vị càng cao càng phải tiên phong, gương mẫu.

            Bốn là, tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp, nhất là cấp chiến lược và người đứng đầu gắn với đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Đây là giải pháp mới, trong đó nhấn mạnh:

            - Bảo đảm nguyên tắc Đảng thống nhất lãnh đạo công tác cán bộ và quản lý đội ngũ cán bộ, quán triệt sâu sắc vai trò của công tác cán bộ là "then chốt của then chốt", có ý nghĩa quyết định mọi thành công của cách mạng nước ta cả trước mắt và lâu dài. Công tác cán bộ gắn với việc thực hiện chủ trương của Đảng về tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị, giữ vững vị thế cầm quyền và bảo đảm vai trò lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của Đảng, hiệu lực, hiệu quả hoạt động của Nhà nước, đổi mới nội dung, phương thức và nâng cao chất lượng hoạt động của Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội.

            - Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, phát huy dân chủ gắn với tăng cường trách nhiệm của cấp uỷ và người đứng đầu trong công tác cán bộ. Tăng cường kiểm soát quyền lực trong công tác cán bộ một cách thực chất và hiệu quả; bảo đảm đúng quy định, quy trình, công tâm, khách quan, chặt chẽ, thận trọng trong từng khâu của công tác cán bộ; không để lọt người không đủ tiêu chuẩn, điều kiện, có biểu hiện cơ hội chính trị, tham vọng quyền lực vào đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp; kịp thời thẩm tra, xác minh, kết luận tiêu chuẩn chính trị của cán bộ./.

NTP-H2